9月24日下午,由中科院上海分院組織的“大手握小手———中科院博士義烏校園行”科普日活動(dòng)在浙江省義烏市廿三里第一小學(xué)舉行,神經(jīng)所的博士生王飛和唐兢參與了此次科普活動(dòng)。
為了讓小學(xué)生感受神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)魅力,神經(jīng)所選取了“橡膠手錯(cuò)覺”和“電刺激蟑螂腿跳舞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別向同學(xué)們普及了大腦中多感覺整合的機(jī)制和神經(jīng)系統(tǒng)通過電信號(hào)傳遞信息的知識(shí)。實(shí)驗(yàn)以學(xué)生親自動(dòng)手為主,知識(shí)講解為輔,目的在于激發(fā)小學(xué)生的好奇心,感受科技前沿成果的神奇之處。
同學(xué)們對(duì)“橡膠假手”實(shí)驗(yàn)中假手欺騙大腦的現(xiàn)象非常好奇,不斷詢問背后的原理是什么,同時(shí)也提出各種假設(shè)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),他們不但了解了大腦是如何整合視覺和觸覺的信息輸入,而且懂得了實(shí)驗(yàn)過程中要排除外界條件的干擾,認(rèn)真仔細(xì)才能取得好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有的同學(xué)說,回家一定讓家長(zhǎng)去義烏小商品市場(chǎng)買幾個(gè)假手,回家和家長(zhǎng)一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn),把今天學(xué)到的知識(shí)講給家長(zhǎng)聽。
在“電刺激蟑螂腿跳舞”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們剛開始對(duì)到處爬的蟑螂感到害怕,但同時(shí)也極其好奇如何讓蟑螂跟隨音樂起舞。當(dāng)聽說神經(jīng)元通過電信號(hào)來傳遞信息,同學(xué)們開始慢慢領(lǐng)悟到,可以通過電刺激神經(jīng)元,進(jìn)而控制蟑螂腿的運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們認(rèn)真地按照實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)蟑螂進(jìn)行解剖,自己錄制音樂對(duì)蟑螂腿進(jìn)行電刺激。整個(gè)實(shí)驗(yàn)在蟑螂腿隨著學(xué)生錄制的拍掌節(jié)奏而跳動(dòng)時(shí)達(dá)到了高潮。孩子們的笑聲、驚訝聲和音樂的節(jié)奏聲震翻了教室。往常安靜的教室,此刻變成了他們從未想到過的游戲室。
(供稿人:王飛)


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